英语专业进修班/英语 进修

吕旺实教育背景

〖壹〗、吕旺实的教育历程始于1978年2月，他作为77级学生进入北京大学经济系攻读。经过四年的学习，他于1981年顺利毕业，获得了经济学学士学位。接下来，他继续深造，于1981年通过考试考取了财政部科研所的经济学研究生。在那里，他专注于学术研究，于1984年以优异的成绩完成了研究生学业，获得了硕士学位。

〖贰〗、年2月（77级）入北京大学经济系读书，1981毕业获学士学位。1981年考取财政部科研所经济学研究生，至1984年研究生毕业，获硕士学位。1989年在社科院与美国加利福尼亚大学合办的英语进修班进修一年英语，1992年曾经赴加拿大进行合作研究，。1996年读财政科研所财政学研究生，1999年获得博士学位。

初中毕业可以进修英语吗

〖壹〗、当然可以，进修英语的方式多种多样。你可以选择自学，通过阅读英语书籍、观看英语视频或听英语广播来提高自己的英语水平。此外，你还可以报名参加自学考试，这是一种系统的学习方式，能够帮助你更全面地掌握英语知识。另外，如果你对某些特定领域的英语感兴趣，可以考虑报考一些高职院校的进修班。

〖贰〗、对于初中毕业生而言，如果想要进修英语，可以考虑多种类型的学校。语言学校是专门提供英语语言培训的机构，旨在提高学生的听、说、读、写能力，帮助他们更好地掌握英语。学历教育学校不仅提供英语语言培训，还提供初中和高中的学历教育，确保学生在全球范围内获得认可的文凭。

〖叁〗、决定进修的原因很重要。如果你纯粹是为了提升自己，那么可以查找相关领域的书籍和网络课程学习。当然，如果你住的地方离大学近，不妨尝试去大学蹭课。现在许多大学的课程都开放给社会人员，不限制他们前来学习。建议你提前规划好自己的未来方向。此外，你现在的首要任务应该是提升自己的学历。

〖肆〗、岁后初中毕业是可以进修的。进修的方式有很多种，例如：自学：可以通过阅读书籍、观看视频、参加在线课程等方式进行自学。参加成人教育：可以参加成人教育课程，例如夜校、函授、网络教育等，学习相关的知识和技能。

〖伍〗、针对初中毕业的学生，进修学历主要有以下几种方式：选择国家自学考试，简称自考，通过定期的考试合格，就可以获得专科甚至本科学历；可以报名一个成人教育辅导班，然后参加成人高考，之后就可以读函授专科甚至本科；如果以上两个途径获得专科毕业证2年后，或者获得本科学历后，可以考在职研究生。

〖陆〗、对于很多初中生来说，考不上好的高中，是不是就意味着人生的失败？很多初中生，一早就下定决心，学一门技术。与其学自己不感兴趣的知识，不如掌握一门好的手艺，到哪儿都不怕。那么初中毕业生学什么技术有前途呢？我们都知道孩子是一个家庭的希望，常被给予了众多厚望，身上肩负的责任重大。

刘须明教育背景

〖壹〗、至1990年间，刘须明进入了复旦大学外文系，参加英语语言文学硕士课程班的学习，深化了自己的学术底蕴。1997至1998年，刘须明作为国家留学基金委的选派学者，前往英国诺丁汉大学英语系，攻读劳伦斯硕士课程与20世纪英国文学，进一步拓宽了学术视野。

大学中的进修与专修是什么意思

〖壹〗、进修，追求知识的提升，为自我价值的进阶而学习。专修，专注于某一领域，深入研究，精进技能。必修，课程的必须性，规定学生必须完成的学习内容。选修，学生根据兴趣与需要，从指定科目中自由选择的学习科目。

〖贰〗、大学中的进修主要是指为了提高自身的专业水平和能力而进行的进一步学习，这种学习既可以是针对某一具体领域的深入学习，也可以是跨领域的知识拓展。进修的学习形式多样，可以是短期的培训课程，也可以是长期的学位课程，它旨在帮助学习者在现有知识基础上实现质的飞跃。

〖叁〗、专修则特指在某一特定领域进行深入学习，其目标是培养专业技能，适用于职业培训或非学历教育机构。在民办性质的高等教育或培训机构中，若不从事学历教育，按照特定实施细则，学校名称中需明确加入“专修”或“研修”的字样，以示其教育性质。

〖肆〗、大学进修通常指的是已经拥有一定学历或工作经验的人士，为了提升专业知识、技能或追求更高学位，选择进入大学进一步学习与深造。学习方式多样，可全日制或非全日制进行，如夜校、函授或网络教育。进修目标多样，包括满足工作需求、个人兴趣、职业发展等。

〖伍〗、专修学院的“专修”指的是集中学习某种课业。例如，专修英语。专修学院的定义是：“专修（培训、进修）学院是指不具备独立颁发高等教育学历文凭资格的高等教育机构。”这些学院属于非学历学校，按照规定，不得颁发毕业证书、结业证书、肄业证书等与学历教育相混淆的证书和文凭。

〖陆〗、进修是指为了提高自己的知识和技能水平，一个人选择参加更高层次、更高级别的教育或培训。这通常是在完成基本的教育或者工作之后进行的，目的是为了提升个人在某个领域的专业素养和竞争力。学习进修是什么意思进修生是指普通高等学校在国家招生计划之外接收的为提高某种专业水平而学习的人员。